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          万博体育官网app下载 - 的关键性能关键阶段4和阶段5月底结束

          我们非常自豪我们的学生所取得的成就,并祝贺他们的考试成绩。

          2019未经验证的结果

          GCSE

          • 68%9-7度,Ofqual相当于新级指导7与遗留级一个。
          • 100%的合格标准的基础知识,这是学生的英语和9-4实现数学的百分比。
          • 98.3%通过强基础,这是学生的英语和9-5实现数学的百分比。
          • 总计74.1(A级平均),后者是在一套8个预选赛科目的学生平均得分点:8素养。
          • 进展8:0.64,其被示为一个档次的比例的进展分数。在世卫组织相比,平均品位为我们的学生取得(8素养)有一个全国性的学生喜欢在小学月底开始点(之前实现)。意味着平均我们的学生ESTA数字达到了更高级别的三分之二比在2019名全国学生一样。

                ebacc:

          • 对于英语进入今年11队列的90.5%为本科意思的书至少他们英语,数学,历史和地理,现代外语和一门科学。
          • 84.5%英语学士学位标准通行证,这是学生的英语实现9-4,数学的百分比,以人文学科(历史或地理),外语和现代科学。
          • 72.4%学士学位强通英语,这是学生的英语实现09.05,数学的百分比,以及人文科学(历史和地理),现代外语和一门科学。
          • ebacc平均得分点 - 7.02
          • ebacc平均点得分英语元素 - 7.84
          • ebacc平均点得分数学元件 - 6.92
          • ebacc平均点得分科学元素 - 7.36
          • ebacc语言平均点得分元素 - 5.60
          • ebacc平均点得分的人文元素 - 7.03

          一个等级

          • %* -B等级:61%。
          • 一个电平平均得分每入口点/平均等级:37.26(B-级)。
          • 进展到级评分:-0.17,其显示为一个档次的比例进展分数。平均品位达到了我们的学生谁了全国学生喜欢在GCSE月底开始点(之前实现)相比。
          • 学术成绩平均每个入口点/平均品位37.41(B-级)。
          • 学术进展分数:-0.17,其显示为一个档次的比例进展分数。平均品位达到了我们的学生谁了全国学生喜欢在GCSE月底开始点(之前实现)相比。

          验证结果2018

          GCSE

          • 60.5%的A * -a / 9-7的成绩,已合并使用Ofqual其中最好的成绩为新的和传统的普通中等教育证书等同于新的指导7级等级与传统。
          • 100%的合格标准的基础知识,这是学生的英语和9-4实现数学的百分比。
          • 97%通过强基础,这是学生的英语和9-5实现数学的百分比。
          • 总计71.3(A级平均),后者是在一套8个预选赛科目的学生平均得分点:8素养。
          • 进展8:0.56,其被示为一个档次的比例的进展分数。在世卫组织相比,平均品位为我们的学生取得(8素养)有一个全国性的学生喜欢在小学月底开始点(之前实现)。意味着平均我们的学生ESTA人物半数以上等级达标不是像国家的学生在2018年更高。

                  ebacc:

          • 年度11人群的85%是进入所研究的意义英语学士学位至少他们英语,数学,历史和地理,现代外语和一门科学。
          • 81%通过英语学士学位标准,这是学生的英语实现9-4,数学的百分比,以人文学科(历史或地理),外语和现代科学。
          • 67%的英语学士学位强传球,这是学生的英语实现05.09,数学的百分比,以及人文科学(历史和地理),现代外语和一门科学。
          • ebacc平均得分点 - 6.73
          • ebacc平均点得分英语元件 - 7.50
          • ebacc平均点得分数学元素 - 6.85
          • ebacc平均点得分科学元素 - 7.02
          • ebacc语言平均点得分元素 - 5.50
          • ebacc平均点得分的人文元素 - 6.48
          • 98%的学生留在教育或就业后的关键阶段4(2016名毕业生)

          一个等级

          • %* -B等级:61%。
          • 一个电平平均得分每入口点/平均等级:35.4(B-级)。
          • 进展到级评分:-0.07,其显示为一个档次的比例进展分数。平均品位达到了我们的学生谁了全国学生喜欢在GCSE月底开始点(之前实现)相比。
          • 学术成绩平均每个入口点/平均品位35.61(B-级)。
          • 学术进展分数:-0.08,其显示为一个档次的比例进展分数。平均品位达到了我们的学生谁了全国学生喜欢在GCSE月底开始点(之前实现)相比。
          • 学生保留:97%。研究他们的主要的学生完成课程的WHO%。
          • 学生目的地:2014 = 93%,2015 = 92%,2016 = 92%。学生比例留在教育或就业至少2项16至18后学习。

          随着国家间的比较可以通过成果进行学校性能表可以通过下面的链接访问哪个网站。

           

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